| Vor = delante de (con Dativ) | ||
|---|---|---|
| Das Auto steht vor dem Haus. | ||
| = El coche está delante de la casa. | ||
- Kapitel
-
1 : Einführung (introduction) click to expand contents
-
2 : Aussprache (pronunciation) click to expand contents
-
3 : Substantive und Pluralbildung (nouns and formation of plural) click to expand contents
- 3.1 Substantive
- 3.2 Bestimmte und unbestimmte Artikel
- 3.2.1 Unbestimmte Artikel 1
- 3.2.2 Unbestimmte Artikel 2
- 3.2.2.1 vor Berufen
- 3.2.2.2 vor Substantiven, die noch nicht erwähnt worden waren
- 3.2.2.3 als Ersatz für das Zahlwort one
- 3.2.2.4 für 'pro'
- 3.2.2.5 bei Verallgemeinerungen
- 3.2.2.6 in Redewendungen
- 3.2.3 Bestimmte Artikel
- 3.2.3.1 bei allgemein Bekanntem
- 3.2.3.2 wenn bereits erwähnt
- 3.2.3.3 bei Verallgemeinerungen
- 3.2.3.4 bei Substantivierungen
- 3.2.3.5 bei (Himmels-)richtungen
- 3.2.3.6 in Redewendungen
- 3.2.3.7 bei bestimmten Eigennamen
- 3.2.3.8 bei Superlativen
- 3.2.4 Ohne Artikel
- 3.2.4.1 bei Abstraktionen
- 3.2.4.2 bei bestimmten Eigennamen
- 3.2.4.3 bei Verallgemeinerungen (Plural!)
- 3.2.4.4 bei Ländern, Städten und Kontinenten
- 3.2.4.5 bei Titel und Rängen
- 3.2.5 Unbestimmte vs. bestimmte vs. kein Artikel
- 3.2.6 Vokabeln zu Artikeln 1
- 3.2.6.1 Vokabeln zu Artikeln 2
- 3.2.7 Übungen zu Artikeln
- 3.2.7.1 Übung 1
- 3.2.7.2 Übung 2
- 3.3 Pluralbildung
- 3.3.1 das Einschieben von 'e'
- 3.3.2 Pluralbildung bei y am Wortende
- 3.3.3 Unregelmäßige Pluralformen 1
- 3.3.4 keine Pluralform, Änderung der Bedeutung
- 3.3.5 Pluralformen von Fremdwörtern
- 3.3.6 Änderungen der Rechtschreibung
- 3.3.7 Vokabeln zur Pluralbildung 1
- 3.3.8 Vokabeln zur Pluralbildung 2
- 3.3.9 Übung
- 3.3.9.1 Übung 1: zu Pluralbildung
- 3.3.9.2 Übung 2: zu Pluralbildung
-
4 : Deklination und Pronomen click to expand contents
-
5 : Allgemeines zu Verben click to expand contents
-
6 : Hilfsverben und Verneinung click to expand contents
- 6.1 Hilfsverben - Einführung
- 6.1.1 Modale Hilfsverben
- 6.1.1.1 can (= können)
- 6.1.1.2 may (= dürfen)
- 6.1.1.3 must (= müssen)
- 6.1.1.4 shall (= sollen)
- 6.1.1.5 ought to (= sollen)
- 6.1.1.6 need to (= brauchen)
- 6.1.1.7 dare to (= sich trauen)
- 6.1.1.8 used to
- 6.1.1.9 will (= werden)
- 6.1.2 Vollständige Hilfsverben
- 6.1.2.1 to do (= tun)
- 6.1.2.2 to be (= sein)
- 6.1.2.3 to have (= haben)
- 6.1.2.3.1 have to (= müssen)
- 6.2 Verneinung
- 6.2.1 Allgemeine Verneinung mit to do
- 6.2.2 Verneinung mit can
- 6.2.3 Verneinung mit may
- 6.2.4 Verneinung mit must
- 6.2.5 Verneinung mit shall
- 6.2.6 Verneinung mit ought to
- 6.2.7 Verneinung mit need to
- 6.2.8 Verneinung mit dare to
- 6.2.9 Verneinung mit used to
- 6.2.10 Verneinung mit will
- 6.2.11 Verneinung mit to be und to have
- 6.2.11.1 Verneinung mit to have to
- 6.2.12 Doppelte Verneinung
- 6.3 Zusammenfassung zu Modalverben und Verneinung
- 6.4 Vokabeln 1
- 6.4.1 Vokabeln 2
- 6.4.2 Vokabeln 3
- 6.5 Übungen zu Hilfsverben und Verneinung
- 6.5.1 Übung 1 - Bildung von Verneinungen
- 6.5.2 Übung 2 - Verneinung im Gebrauch
- 6.5.3 Übung 3 - Verneinung mit Modalverben
- 6.5.4 Übung 4 - Konjugation von Modalverben
-
7 : Personalpronomen click to expand contents
- 7.1 Personalpronomen - Einführung
- 7.2 Deklination von Personalpronomen
- 7.2.1 Übersicht zur Deklination von Personalpronomen
- 7.2.2 Beispiele Dativdeklination
- 7.2.3 Beispiele Akkusativdeklination
- 7.3 Verben, die zwei Objekte verlangen
- 7.3.1 Ersetzen der Objekte durch Personalpronomen
- 7.3.2 Übersicht über Verben, die zwei Objekte verlangen
- 7.3.3 Übersicht über Verben, die zwei Objekte verlangen II (Präposition for)
- 7.3.4 Besonderheiten bei bestimmten Verben mit zwei Objekten
- 7.4 Zusammenfassung
- 7.5 Vokabeln 1
- 7.5.1 Vokabeln 2
- 7.6 Übungen zu Personalpronomen
- 7.6.1 Übung 1 - Ersetzen von direkten und indirekten Objekten
- 7.6.2 Übung 2 - Ersetzen von zwei Objekten in einem Satz
- 7.6.3 Übung 3 - Ersetzen des indirekten Objektes und Satzstellung
- 7.6.4 Übung 4 - Indirekte und direkte Objekte und Präpositionen
- 7.6.5 Übung 5 - Zusammenfassung Personalpronomen
-
8 : Vergangenheitszeiten click to expand contents
- 8.1 Vergangenheitszeiten - Einführung
- 8.2 Simple Past
- 8.2.1 Bildung des simple past
- 8.2.2 Unregelmäßige Verben im simple past
- 8.2.3 Verwendung des simple past
- 8.2.4 Simple past nach bestimmten Adverbialbestimmungen
- 8.2.5 Simple past nach bestimmten Adverbialbestimmungen 2
- 8.2.6 Modalverben und simple past
- 8.2.7 Verneinung im simple past
- 8.3 Present Perfect
- 8.3.1 Bildung des present perfect
- 8.3.2 Unregelmäßige Verben im present perfect
- 8.3.3 Verwendung des present perfect
- 8.3.4 Present perfect nach bestimmten Adverbialbestimmungen 1
- 8.3.4.1 Present perfect nach bestimmten Adverbialbestimmungen 2
- 8.3.4.2 since and for
- 8.3.5 Modalverben und present perfect
- 8.4 Simple past vs. present perfect
- 8.5 Past perfect
- 8.5.1 Bildung des past perfect
- 8.5.2 Unregelmäßige Verben im past perfect
- 8.5.3 Verwendung des past perfect
- 8.5.4 Past perfect nach bestimmten Adverbialbestimmungen
- 8.5.5 Modalverben und past perfect
- 8.5.6 Verneinung im past perfect
- 8.6 Zusammenfassung
- 8.7 Vokabeln 1
- 8.7.1 Vokabeln 2
- 8.8 Übungen zu Vergangenheitszeiten
- 8.8.1 Übung 1 - Anwendung von simple past und present perfect
- 8.8.2 Übung 2 - Bildung von simple past
- 8.8.3 Übung 3 - Verneinung im simple past
- 8.8.4 Übung 4 - Bildung von present perfect
- 8.8.5 Übung 5 - Verneinung im present perfect
- 8.8.6 Übung 6 - simple past oder present perfect?
- 8.8.7 Übung 7 - since oder for?
- 8.8.8 Übung 8 - past perfect
-
9 : Die Verlaufsformen click to expand contents
- 9.1 Verlaufsformen - Einführung
- 9.2 Verlaufsform des Präsens - present continuous
- 9.2.1 Bildung der Verlaufsform des Präsens
- 9.2.2 Verwendung der Verlaufsform des Präsens
- 9.2.3 Modalverben und die Verlaufsform des Präsens
- 9.2.4 Verneinung der Verlaufsform des Präsens
- 9.3 Verlaufsformen der Vergangenheit
- 9.3.1 Verlaufsform des simple past
- 9.3.1.1 Bildung der Verlaufsform des simple past
- 9.3.1.2 Verwendung der Verlaufsform des simple past
- 9.3.1.3 Modalverben mit der Verlaufsform des simple past
- 9.3.1.4 Verneinung mit der Verlaufsform des simple past
- 9.3.2 Verlaufsform des present perfect
- 9.3.2.1 Verwendung der Verlaufsform des present perfect
- 9.3.2.2 Modalverben mit der Verlaufsform des present perfect
- 9.3.2.3 Verneinung mit der Verlaufsform des present perfect
- 9.3.3 Verlaufsform des past perfect
- 9.3.3.1 Verwendung der Verlaufsform des past perfect
- 9.3.3.2 Modalverben mit der Verlaufsform des past perfect
- 9.3.3.3 Verneinung mit der Verlaufsform des past perfect
- 9.4 Verlaufsformen mit bestimmten Adverbialbestimmungen
- 9.5 Zusammenfassung
- 9.6 Vokabeln 1
- 9.6.1 Vokabeln 2
- 9.6.2 Vokabeln 3
- 9.7 Übungen
- 9.7.1 Übung 1 - Bildung von present continuous
- 9.7.2 Übung 2 - Bildung von past continuous
- 9.7.3 Übung 3 - Verneinung von present and past continuous
- 9.7.4Übung 4 - Bildung von present perfect continuous and past perfect continuous
- 9.7.5 Übung 5 - Verneinung von present and past perfect continuous
- 9.7.6Übung 6 - Verwendung der Verlaufsformen
-
10 : Possessivpronomen click to expand contents
- 10.1 Possessivpronomen - Einführung
- 10.2 Attributive Possessivpronomen
- 10.3 Substantivische Possessivpronomen
- 10.3.1 Substantivische Possessivpronomen 2
- 10.4 Zusammenfassung
- 10.5 Vokabeln
- 10.5.1 Vokabeln 1
- 10.6 Übung
- 10.6.1 Übung 1 - attributive Possessivpronomen
- 10.6.2 Übung 2 - substantivische Possessivpronomen
- 10.6.3 Übung 3 - Unterscheidung attributive und substantivische Possessivpronomen
- 10.6.4 Übung 4 - Wiederholung Artikel - bestimmte und unbestimmte
- 10.6.5 Übung 5 - Wiederholung Pluralbildung
- 10.6.6 Übung 6 - Wiederholung Verben - Konjugation
- 10.6.7 Übung 7 - Wiederholung Modale Hilfsverben und Verneinung
- 10.6.8 Übung 8 - Wiederholung Personalpronomen - Ersetzen von direkten und indirekten Objekten
- 10.6.9 Übung 9 - Wiederholung Vergangenheitszeiten - Bildung und Gebrauch
- 10.6.10 Übung 10 - Wiederholung Verlaufsformen - Bildung und Gebrauch
-
11 : Demonstrativpronomen click to expand contents
- 11.1 Demonstrativpronomen - Einführung
- 11.1.1 Attributive Verwendung von Demonstrativpronomen
- 11.1.2 Substantivische Verwendung von Demonstrativpronomen
- 11.1.3 Konstruktionen mit Demonstrativpronomen 1
- 11.1.4 Konstruktionen mit Demonstrativpronomen 2
- 11.2 Vokabeln 1
- 11.2.1 Vokabeln 2
- 11.4 Übung
- 11.4.1 Übung 1 - attributive Demonstrativpronomen
- 11.4.2 Übung 2 - substantivische Demonstrativpronomen
- 11.4.3 Übung 3 - Differenzierung attributive und substantivische Demonstrativpronomen
- 11.4.4 Übung 4 - Wiederholung: unregelmäßige Verben der Vergangenheitsformen
- 11.4.5 Übung 5 - Wiederholung: since or for
- 11.4.6 Übung 6 - Wiederholung: Possessivpronomen
-
12 : Präpositionen click to expand contents
- 12.1 Präpositionen - Einführung
- 12.2 Präpositionen der Zeit
- 12.2.1 in = in
- 12.2.2 at = um, bei
- 12.2.3 on = an, am
- 12.2.4 after = nach
- 12.2.5 ago = vor
- 12.2.6 before = bevor, vor
- 12.2.7 between = zwischen
- 12.2.8 by = bis
- 12.2.9 during = während
- 12.2.10 while = während
- 12.2.11 for = seit
- 12.2.12 since = seit
- 12.2.13 until (till) = bis
- 12.2.14 from ... to / till = von ... bis
- 12.2.15 past = nach
- 12.2.16 to = vor, up to = bis zu
- 12.2.17 within = innerhalb
- 12.2.18 around = um herum, ungefähr, gegen
- 12.2.19 over = über
- 12.2.20 Unterschiede since / for, during / while; past / after; to / before / ago; by / until / till
- 12.2.21 Vokabeln Ia
- 12.2.21.1 Vokabeln Ib
- 12.2.21.2 Vokabeln Ic
- 12.2.22 Übung
- 12.2.22.1 Übung 1a - Präpositionen der Zeit
- 12.2.22.2 Übung 1b - Präpositionen der Zeit
- 12.2.22.3 Übung 2 - Präpositionen der Zeit
- 12.3 Präpositionen des Ortes
- 12.3.1 in = in
- 12.3.2 inside = in etwas drin
- 12.3.3 into = in etwas hinein
- 12.3.4 at = an, bei
- 12.3.5 by = nahe, vorbei
- 12.3.6 on = auf, on top of = auf etwas drauf
- 12.3.7 above = oberhalb, überhalb
- 12.3.8 over = über, drüber hinweg
- 12.3.9 across = über, drüber hinweg
- 12.3.10 after = hinter, hinterher
- 12.3.11 behind = hinter
- 12.3.12 against = gegen
- 12.3.13 opposite = gegenüber
- 12.3.14 along = entlang
- 12.3.15 among = inmitten
- 12.3.16 around = rund, herum
- 12.3.17 below = unter
- 12.3.18 beneath = unter
- 12.3.19 under, underneath= unter
- 12.3.20 beside = neben
- 12.3.21 next to = neben
- 12.3.22 near, close = nahe
- 12.3.23 between = zwischen
- 12.3.24 down = hinunter
- 12.3.25 from = von ... weg
- 12.3.26 out of = aus ... heraus
- 12.3.27 in front of = vor
- 12.3.28 off = herunter
- 12.3.29 onto = herauf
- 12.3.30 outside = außen, außerhalb
- 12.3.31 past = vorbei
- 12.3.32 through = durch
- 12.3.33 to = zu, nach
- 12.3.34 towards = in Richtung, gen
- 12.3.35 up = auf, hinauf
- 12.3.36 abroad = weit weg
- 12.3.37 aboard = an Board
- 12.3.38 ahead = vorwärts
- 12.3.39 amid, amidst = inmitten
- 12.3.40 away = weg
- 12.3.41 Vokabeln 1
- 12.3.41.1 Vokabeln 2
- 12.3.41.2 Vokabeln 3
- 12.3.42 Übung
- 12.3.42.1 Übung 1a
- 12.3.42.2 Übung 1b
- 12.3.42.3 Übung 2
- 12.4 Sonstige Präpositionen
- 12.4.1 about = über
- 12.4.2 over = über
- 12.4.3 according to = gemäß, entsprechend
- 12.4.4 among, amongst = untereinander
- 12.4.5 apart from = mit Ausnahme von
- 12.4.6 except = außer
- 12.4.7 aside from = abgesehen von
- 12.4.8 bar = ohne, ausgenommen, außer
- 12.4.9 excluding = außer, auschließend
- 12.4.10 besides = außerdem
- 12.4.11 but = außer
- 12.4.12 save = außer
- 12.4.13 as = als
- 12.4.14 as for= was betrifft
- 12.4.15 as from, as of = ab
- 12.4.16 as to = betreffend, nach
- 12.4.17 because of = wegen, weil
- 12.4.18 on account of = wegen, weil
- 12.4.19 due to = wegen
- 12.4.20 owing to = wegen
- 12.4.21 beyond = jenseits
- 12.4.22 by (= viele, verschiedene Übersetzungen) 1
- 12.4.22.1 by (= viele, verschiedene Übersetzungen) 2
- 12.4.23 concerning = betreffend
- 12.4.24 considering = berücksichtigend
- 12.4.25 depending on = abhängig von
- 12.4.26 despite = trotz
- 12.4.27 notwithstanding = trotz, unabhängig von
- 12.4.28 in spite of = trotz
- 12.4.29 failing = wenn nicht
- 12.4.30 following = folgend
- 12.4.31 for = für 1
- 12.4.31.1 for = für 1
- 12.4.32 between = zwischen
- 12.4.33 in favour of = zugunsten
- 12.4.34 in view of = angesichts dessen
- 12.4.35 including = einschließlich
- 12.4.36 instead of = anstatt, anstelle von
- 12.4.37 less = weniger, ohne
- 12.4.38 minus = ohne
- 12.4.39 without = ohne
- 12.4.40 like = wie
- 12.4.41 of = von
- 12.4.42 off = aus
- 12.4.43 out of = aus
- 12.4.44 pending = bis zu
- 12.4.45 plus = plus, und
- 12.4.46 prior to = vor
- 12.4.47 regarding = hinsichtlich, with regard to = in Bezug auf
- 12.4.48 with respect to = in Bezug auf
- 12.4.49 regardless of = ohne Rücksicht auf
- 12.4.50 than = als
- 12.4.51 through = durch, wegen
- 12.4.52 throughout = durch die gesamte ...
- 12.4.53 to = zu
- 12.4.54 together with = zusammen mit
- 12.4.55 under = unter
- 12.4.56 unlike = ungleich
- 12.4.57 up against = Widerstand
- 12.4.58 up to = bis zu
- 12.4.59 upon = auf, als
- 12.4.60 versus = versus, gegensätzlich
- 12.4.61 via = via, durch
- 12.4.62 with = mit
- 12.4.63 within = innerhalb
- 12.4.64 worth = wert
- 12.4.65 Vokabeln 1
- 12.4.65.1 Vokabeln 2
- 12.4.65.2 Vokabeln 3
- 12.4.66 Übung
- 12.4.66.1 Übung 1a
- 12.4.66.2 Übung 1b
- 12.4.66.3 Übung 2
-
13 : Adjektive, Adverbien, Komparativ und Superlativ click to expand contents
- 13.1 Adjektive, Adverbien, Komparativ und Superlativ
- 13.2 Adjektive 1
- 13.2.1 Adjektive 2
- 13.2.2 Adjektive 3
- 13.2.2.1 Typische Adjektivendungen
- 13.2.2.2 Besonderheiten
- 13.3 Adverbien
- 13.3.1 Bildung regelmäßiger Adverbien 1
- 13.3.1.1 Bildung regelmäßiger Adverbien 2
- 13.3.2 Originäre Adverbien
- 13.3.2.1 Adverbien der Zeit
- 13.3.2.2 Adverbien des Ortes
- 13.3.2.3 Adverbien der Häufigkeit und Dauer
- 13.3.2.4 Adverbien der Art und Weise
- 13.3.3 Unregelmäßige Adverbien
- 13.3.4 Besonderheiten bei Adverbien
- 13.3.5 Zusammenfassung
- 13.3.6 Liste mit Adjektiven und dazu passenden Präpositionen 1
- 13.3.6.1 Liste mit Adjektiven und dazu passenden Präpositionen 2
- 13.3.6.2 Liste mit Adjektiven und dazu passenden Präpositionen 3
- 13.3.6.3 Liste mit Adjektiven und dazu passenden Präpositionen 4
- 13.3.6.4 Liste mit Adjektiven und dazu passenden Präpositionen 5
- 13.4 Komparativ und Superlativ
- 13.4.1 Bildung des Komparativs
- 13.4.1.1 Grundregeln für Komparativ einsilbiger Worte
- 13.4.2 Bildung des Superlativs
- 13.4.2.1 Grundregeln für Superlativ einsilbiger Worte
- 13.4.2.2 Unregelmäßige Bildung des Komparativs und des Superlativs
- 13.4.3 Gleichheit
- 13.4.4 Absolute Aussage: zu groß
- 13.4.5 Zusammenfassung
- 13.5 Vokabeln 1
- 13.5.1 Vokabeln 2
- 13.5.2 Vokabeln 3
- 13.5.3 Vokabeln 4
- 13.6 Übung
- 13.6.1 Übung 1: Adjektive
- 13.6.2 Übung 2: Adverbien
- 13.6.3 Übung 3: Komparativ, Superlativ, Gleichheit und Absolute Aussagen
- 13.6.4 Übung 4: Adjektive und Adverbien, Steigerungsformen
- 13.6.5 Übung 5: Wiederholung Präpositionen 1
- 13.6.6 Übung 6: Wiederholung Präpositionen 2
-
14 : Zukunftszeiten click to expand contents
- 14.1 Zukunftszeiten - Einführung
- 14.2 Futur I
- 14.2.1 Bildung des Futur I
- 14.2.2 Verwendung des Futur I
- 14.2.2.1 In Verbindung mit bestimmten Verben
- 14.2.2.2 Anbieten, etwas zu tun
- 14.2.2.3 Zustimmung oder Ablehnung, etwas zu tun
- 14.2.2.4 Versprechen, etwas zu tun
- 14.2.2.5 Fragen, etwas zu tun
- 14.2.2.6 Die Zukunft voraussagen
- 14.2.3 Bildung der Verlaufsform des Futur I
- 14.2.4 Verwendung der Verlaufsform des Futur I
- 14.3 Das be-going-to-Futur
- 14.3.1 Bildung des be-going-to-Futurs
- 14.3.2 Verwendung des be-going-to-Futurs
- 14.4 Abgrenzung Futur I - be-going-to-Futur
- 14.5 Andere Möglichkeiten, die die Zukunft ausdrücken
- 14.5.1 To be + Infinitiv
- 14.5.2 To be about to + Infinitiv
- 14.5.3 To on the point of doing
- 14.5.4 To be likely / to be sure + Infinitiv
- 14.5.5 Zukunft mit Präsens und der Verlaufsform des Präsens
- 14.6 Das vollendete Futur (Futur II)
- 14.6.1 Bildung des vollendeten Futur (Futur II)
- 14.6.2 Verwendung des vollendeten Futur (Futur II)
- 14.6.3 Bildung der Verlaufsform des vollendeten Futur (Futur II)
- 14.6.4 Verwendung der Verlaufsform des vollendeten Futur (Futur II)
- 14.7 Zusammenfassung
- 14.8 Vokabeln 1
- 14.8.1 Vokabeln 2
- 14.8.2 Vokabeln 3
- 14.9 Übung
- 14.9.1 Übung 1: Zukunftszeiten
- 14.9.2 Übung 2: Zukunftszeiten
- 14.9.3 Übung 3: Zukunftszeiten
- 14.9.4 Übung 4: Wiederholung Zeiten
- 14.9.5 Übung 5: Wiederholung Zeiten
- 14.9.6 Übung 6: Wiederholung Zeiten
-
15: Passiv click to expand contents
- 15.1 Passiv - Einführung
- 15.2 Bildung und Verwendung des Passivs in den verschiedenen Zeitformen
- 15.2.1 Die einfachen Zeitformen im Passiv
- 15.2.1.1 Passiv im simple present
- 15.2.1.2 Passiv im simple past
- 15.2.1.3 Passiv im present perfect
- 15.2.1.4 Passiv im past perfect
- 15.2.1.5 Passiv im Futur I
- 15.2.1.6 Passiv im Futur II
- 15.2.2 Die Verlaufsformen im Passiv
- 15.2.2.1 Passiv im present continuous
- 15.2.2.2 Passiv im past continuous
- 15.2.2.3 Passiv im present perfect continuous and im past perfect continuous
- 15.2.2.4 Passiv im Futur I continuous und Futur II continuous
- 15.3 Direktes und indirektes Objekt in Passivsätzen
- 15.4 Persönliches und unpersönliches Passiv
- 15.5 Passiv mit Präpositionen
- 15.6 Vorgangspassiv mit zu get
- 15.7 Das deutsche man
- 15.8 Zusammenfassung
- 15.9 Vokabeln
- 15.10 Übung
- 15.10.1 Übung 1: Bildung des Passiv
- 15.10.2 Übung 2: Satzumbau beim Passiv
- 15.10.3 Übung 3: Vorgangspassiv und Zustandspassiv
- 15.10.4 Übung 4: Unpersönliches Passiv
- 15.10.5 Übung 5: Zusammenfassung
-
16: Fragewörter (Interrogativpronomen / Interrotagivadverbien) click to expand contents
- 16.1 Fragewörter - Einführung
- 16.2 Fragepronomen und -adverbien - Übersicht
- 16.2.1 Interrogativpronomen Who, Whose, Whom?
- 16.2.2 Interrogativpronomen What?
- 16.2.3 Interrogativadverb How?
- 16.2.4 Interrogativadverb Where?
- 16.2.5 Interrogativadverb Why?
- 16.2.6 Interrogativpronomen Which?
- 16.2.7 Interrogativadverb When?
- 16.3 Fragepronomen mit Präpositionen
- 16.4 Zusammenfassung
- 16.5 Vokabeln 1
- 16.5.1 Vokabeln 2
- 16.6 Übung
- 16.6.1 Übung 1: Fragepronomen (what, who, which)
- 16.6.2 Übung 2: Fragepronomen (where, how, why, what)
- 16.6.3 Übung 3: Fragepronomen - Zusammenfassung
- 16.6.4 Übung 4: Fragepronomen und Passiv
- 16.6.5 Übung 5: Fragepronomen und Steigerungsformen
-
17 : Relativsätze click to expand contents
- 17.1 Relativsätze
- 17.2 Relativpronomen
- 17.2.1 Relativpronomen in bestimmenden Relativsätzen
- 17.2.2 Relativpronomen in erläuternden Relativsätzen
- 17.2.3 Relativadverbien
- 17.2.4 Relativpronomen und Präpositionen
- 17.2.5 Relativsätze ohne Relativpronomen
- 17.2.6 Besonderheiten
- 17.3 Zusammenfassung
- 17.4 Vokabeln
- 17.5 Übung
- 17.5.1 Übung 1: Relativpronomen in bestimmenden Relativsätzen
- 17.5.2 Übung 2: Relativpronomen in erläuternden Relativsätzen
- 17.5.3 Übung 3: Relativpronomen mit Präpositionen
- 17.5.4 Übung 4: Relativadverbien
- 17.5.5 Übung 5: Zusammenfassung
-
18 : Satzbau click to expand contents
- 18.1 Satzbau - Einführung
- 18.2 Satzbau bei Aussagesätzen
- 18.2.1 Haupt- und Nebensätze in Aussagesätzen
- 18.2.2 Adverbien und adverbiale Bestimmungen in Aussagesätzen
- 18.3 Satzbau in Fragesätzen
- 18.3.1 Mit Fragepronomen
- 18.3.1.1 Verneinende Fragesätze mit Fragepronomen
- 18.3.2 Ohne Fragepronomen
- 18.3.2.1 Verneinende Fragesätze
- 18.3.2.2 Kurzantworten
- 18.4 Besonderheiten
- 18.4.1 Unbestimmte Zeitadverbien
- 18.4.2 Nach einigen Adverbien
- 18.4.3 So-Sätze (auch neither, nor)
- 18.4.4 Nachsatz (bzw. Zwischensatz) der direkten Rede
- 18.4.5 Schriftlicher Stil bei Bedingungssätzen und Behauptungen
- 18.5 Wiederholung Stellung der Objekte
- 18.6 Vokabeln
- 18.7 Übung
- 18.7.1 Übung 1: Wortstellung im Satz
- 18.7.2 Übung 2: Fragesätze
- 18.7.3 Übung 3: Stellung der Objekte im Satz
- 18.7.4 Übung 4: Verschiedenes
- 18.7.5 Übung 5: Zusammenfassung
-
19 : Konjunktiv, Konditional und Bedingungssätze click to expand contents
- 19.1 Konjunktiv, Konditional und Bedingungssätze - Einführung
- 19.2 Konjunktiv
- 19.2.1 Konjunktiv Präsens (Subjunctive in present tense)
- 19.2.1.1 Konjunktiv Präsens - Ersatzform mit Modalverben
- 19.2.1.2 Konjunktiv Präsens - Ersatzform mit Indikativ
- 19.2.2 Konjunktiv Präteritum (Subjunctive in past tense)
- 19.3 Konditional I
- 19.3.1 Konditional II
- 19.4 Konditionalsätze (Bedingungssätze)
- 19.4.1 Konditional Typ I, Realis der Gegenwart
- 19.4.2 Konditionalsätze Typ II - Irrealis der Gegenwart
- 19.4.2.1 Konditional Typ II, Irrealis der Gegenwart mit anderen Modalverben
- 19.4.3 Konditional Typ III, Irrealis der Vergangenheit
- 19.4.3.1Konditional Typ III, Irrealis der Vergangenheit mit anderen Modalverben
- 19.4.4 Andere Einleitungen für Konditionalsätze
- 19.5 Ausdruck von Wünschen und Hoffnungen
- 19.5.1 Wünsche und Hoffnungen mit Bezug auf die Gegenwart
- 19.5.2 Wünsche und Hoffnungen mit Bezug auf die Vergangenheit
- 19.5.3 Wünsche und Hoffnungen mit Bezug auf die Zukunft
- 19.6 Vokabeln
- 19.7 Übung
- 19.7.1 Übung 1: Konditionalsätze Typ I
- 19.7.2 Übung 2: Konditionalsätze Typ II
- 19.7.3 Übung 3: Konditionalsätze Typ III
- 19.7.4 Übung 4: Wünsche und Hoffnungen ausdrücken
- 19.7.5 Übung 5: Zusammenfassung Konjunktiv und Konditional
-
20 : Imperativ click to expand contents
- 20.1 Imperativ - Einführung
- 20.2 Bildung des positiven Imperativ
- 20.3 Verwendung des positiven Imperativs
- 20.3.1 Der Imperativ als Befehl
- 20.3.2 Der Imperativ als Vorschlag
- 20.3.3 Der Imperativ als Ermutigung
- 20.3.4 Der Imperativ als Höfliche Bitte
- 20.4 Bildung des verneinenden Imperativs
- 20.5 Verwendung des verneinenden Imperativs
- 20.6 Imperativ als Substitut für Konditionalsätze des Typ I
- 20.7 Satzstellung im Imperativ
- 20.7.1 Satzstellung im bejahenden Imperativ
- 20.7.2 Satzstellung im verneinenden Imperativ
- 20.8 Zusammenfassung
- 20.9 Vokabeln
- 20.10 Übung
- 20.10.1 Übung 1: Bejahender Imperativ
- 20.10.2 Übung 2: Verneinender Imperativ
- 20.10.3 Übung 3: Imperativ als Substitut für Konditionalsätze des Typ I
- 20.10.4 Übung 4: Zusammenfassung
- 20.10.5 Übung 5: Wiederholung Passivformen
- 20.10.6 Übung 6: Wiederholung Relativsätze
- 20.10.7 Übung 7: Wiederholung Kurzantworten
- 20.10.8 Übung 8: Wiederholung Konditionalsätze
- 20.10.9 Übung 9: Wiederholung Zeiten
- 20.10.10 Übung 10: Wiederholung Präpositionen
-
21 : Konjunktionen click to expand contents
- 21.1 Konjunktionen - Einführung
- 21.2 Konjunktionen als Verbindung gleichwertiger Satzbausteine (koordinierende Konjunktionen)
- 21.2.1 and = and
- 21.2.1.1 both and = sowohl als auch
- 21.2.1.2 as well as = sowohl als auch
- 21.2.1.3 not only ... but also = nicht nur, sondern auch
- 21.2.1.4 neither ... nor = weder ... noch
- 21.2.1.5 nor / neither = auch nicht
- 21.2.2 or = oder
- 21.2.2.1 either ... or = entweder ... oder
- 21.2.2.2 otherwise = sonst
- 21.2.2.3 but-Gruppe (Gegensätzlichkeiten)
- 21.2.3 but = aber, sondern
- 21.2.3.1however = jedoch
- 21.2.3.2 nevertheless = nichtsdestoweniger, dennoch
- 21.2.4 so = so, deswegen
- 21.2.4.1 therefore = deswegen
- 21.2.4.2 that's why = deswegen
- 21.2.4.3 because-Gruppe
- 21.2.5 for = weil
- 21.2.5.1 because = weil
- 21.3 Konjunktionen als Verbindung Einleitung von Nebensätzen (subordinierende Konjunktionen)
- 21.3.1 Zeitbezogene (subordinierende) Konjunktionen
- 21.3.1.1 after = nachdem, danach
- 21.3.1.2 before = vor, bevor
- 21.3.1.3 as = als
- 21.3.1.4 as soon as = so bald als
- 21.3.1.5 as long as = so lange wie
- 21.3.1.6 when = als
- 21.3.1.7 hardly ... when = kaum dass
- 21.3.1.8 whenever = wann auch immer
- 21.3.1.9 once = sobald
- 21.3.1.10 since = seit
- 21.3.1.11 till / until = bis
- 21.3.1.12 while = während
- 21.3.2 Konjunktionen, die eine Begründung ausdrücken
- 21.3.3 Konjunktionen, die eine Bedingung ausdrücken
- 21.3.3.1 in case = falls
- 21.3.3.2 on condition that = unter der Bedingung, dass
- 21.3.3.3 provided that / providing that = vorausgesetzt, dass
- 21.3.3.4 unless = wenn nicht, es sei denn
- 21.3.4 Konjunktionen, die einen Zweck ausdrücken
- 21.3.4.1 so that = so, dass
- 21.3.5 Konjunktionen, die eine Konsequenz ausdrücken
- 21.3.6 Konjunktionen, die einen Widerspruch ausdrücken
- 21.3.7 Konjunktionen, die ein Zugeständnis ausdrücken
- 21.3.7.1 even if / even though = selbst wenn
- 21.3.7.2 however = wie auch immer
- 21.3.7.3 though / although / even though = obwohl
- 21.3.8 Konjunktionen, die einen Vergleich ausdrücken
- 21.3.8.1 as ... as = so ... wie
- 21.3.8.2 as if / as though = als ob
- 21.3.8.3 than = als
- 21.3.8.4 like = wie
- 21.3.8.5 like vs. as
- 21.3.9 Konjunktionen, die Objektsätze einleiten
- 21.4 Zusammenfassung
- 21.5 Vokabeln
- 21.6 Übung
- 21.6.1 Übung 1:
- 21.6.2 Übung 2:
- 21.6.3 Übung 3:
- 21.6.4 Übung 4:
- 21.6.5 Übung 5:
-
22 : Reflexivpronomen click to expand contents
- 22.1 Reflexivpronomen - Einführung
- 22.2 Bildung der Reflexivpronomen
- 22.3 Verwendung der Reflexivpronomen
- 22.3.1 Betonung des Subjektes
- 22.3.2 Betonung eines Objektes
- 22.3.3 Verwendung in bestimmten Redewendungen
- 22.4 Reflexivverben
- 22.4.1 Besonderheiten bei Reflexivverben
- 22.4.2 Verben mit und ohne Reflexivpronomen
- 22.5 Reflexivpronomen und Präpositionen
- 22.6 Each other / one another vs. Reflexivpronomen
- 22.7 Zusammenfassung
- 22.8 Vokabeln
- 22.9 Übung
- 22.9.1 Übung 1: Bildung von Reflexivpronomen
- 22.9.2 Übung 2: Verwendung von Reflexivpronomen
- 22.9.3 Übung 3: Reflexivpronomen ja oder nein?
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23 : Zahlen (Numerale) click to expand contents
- 23.1 Zahlen - Einführung
- 23.2 Kardinalzahlen
- 23.2.1 Besonderheiten bei der Rechtschreibung
- 23.2.2 Zehner und Einer mit Bindestrich
- 23.2.3 Verwendung von 'and'
- 23.2.4 One / a hundred, thousand, million
- 23.2.5 Die Null
- 23.3 Unbestimmte Zahlen
- 23.3.1 A dozen, dozens
- 23.3.2 Hundreds, thousands
- 23.3.3 Hundreds, some hundred
- 23.4 Rechnen
- 23.4.1 Wiederholungszahlen (einmal, zweimal, dreimal)
- 23.4.2 Sonstige Rechenoperationen
- 23.4.3 Dezimale und Tausender
- 23.5 Sonstiges
- 23.5.1 Jahreszahlen (in the fifties), in her teens
- 23.5.2 Sonstiges: by threes, in threes, three of
- 23.5.3 Vervielfältigungszahlen (einfach, zweifach, dreifach)
- 23.5.4 Zahlen und Einheiten
- 23.6 Ordinalzahlen (Ordnungszahlen)
- 23.7 Brüche
- 23.8 Zusammenfassung
- 23.9 Vokabeln
- 23.10 Übung
- 23.10.1 Übung 1:
- 23.10.2 Übung 2:
- 23.10.3 Übung 3:
-
24 : Datum und Uhrzeit click to expand contents
- 24.1 Datum und Uhrzeit - Einführung
- 24.2 Die vier Jahreszeiten
- 24.3 Die Monate
- 24.4 Die Wochentage
- 24.5 Datumsangaben
- 24.5.1 Datumsangaben mit Jahreszahlen
- 24.5.2 Datumsangaben mit Wochentagen
- 24.5.3 Datumsangaben mit Präposition
- 24.5.4 Nach dem Datum fragen
- 24.6 Uhrzeit
- 24.6.1 Uhrzeit mit Präpositionen
- 24.6.2 Uhrzeit mit Präpositionen II
- 24.6.3 Nach der Uhrzeit fragen
- 24.7 Besonderheiten
- 24.8 Vokabeln
- 24.9 Übung
- 24.9.1 Übung 1:
- 24.9.2 Übung 2:
- 24.9.3 Übung 3:
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25 : Indirekte Rede und Zeitenfolge click to expand contents
- 25.1 Indirekte Rede und Zeitenfolge - Einführung
- 25.2 Indirekte Rede
- 25.2.1 Gegenwart im übergeordneten Satz
- 25.2.2 Vergangenheit im übergeordneten Satz
- 25.2.2.1 Beispiele für Indirekte Rede bei Vergangenheit im übergeordneten Satz
- 25.2.3 Andere Veränderungen
- 25.2.4 Umwandlung von Hilfsverben
- 25.2.5 Indirekte Frage
- 25.2.6 Indirekte Aufforderung (der Imperativ)
- 25.2.7 Mischformen
- 25.3 Zeitenfolge
- 25.4 Ausnahmen
- 25.5 Vokabeln
- 25.6 Übung
- 25.6.1 Übung 1: Indirekte Rede 1
- 25.6.2 Übung 2: Indirekte Rede 2
- 25.6.3 Übung 3: Indirekte Frage
- 25.6.4 Übung 4: Indirekte Aufforderung
- 25.6.5 Übung 5: Zusammenfassung indirekte Rede
- 25.6.6 Übung 6: Zeitenfolge
- 25.6.7 Übung 7: Wiederholung Konjunktionen
- 25.6.8 Übung 8: Wiederholung Reflexivpronomen
-
26 : Infinitivkonstruktionen click to expand contents
- 26.1 Infinitivkonstruktionen - Einführung
- 26.2 Infinitivformen
- 26.3 Infinitv ohne to
- 26.3.1 Infinitiv mit Modalen Hilfsverben
- 26.3.2 Infinitiv nach bestimmten Redewendungen (rather, sooner)
- 26.3.3 Infinitiv mit bestimmten Verben (to help)
- 26.3.4 Infinitiv in unvollständigen Fragesätzen
- 26.3.5 Infinitiv beschreibt die Handlung des Akkusativobjekts
- 26.3.5.1 ... bei Verben der Sinneswahrnehmung
- 26.3.5.2 ... bei anderen Verben
- 26.3.6 Sonstige Fälle mit Infinitiv ohne to
- 26.4 Infinitiv mit to
- 26.4.1 Infinitivkonstruktionen mit It is ...
- 26.4.2 Infinitv als Subjekt
- 26.4.3 Infinitiv mit Fragewort
- 26.4.4 Infinitiv in Verkürzung bestimmter Redewendungen
- 26.4.5 Infinitiv mit to in Verbindung mit so + Adjektiv, such + Substantiv
- 26.4.6 Stellvertretendes to
- 26.4.7 Infinitiv im Passivsatz
- 26.4.8 Infinitiv mit to beschreibt die Handlung des Akkusativobjekts
- 26.4.8.1 ... im aktivischen Satz
- 26.4.8.2 ... im passivischen Satz
- 26.4.8.3 ... bei Konstruktionen mit for
- 26.4.9 Abgrenzung Infinitiv mit und ohne to
- 26.5 Infinitiv mit and statt to
- 26.6 Vokabeln
- 26.7 Übung
- 26.7.1 Übung 1: Formen des Infinitivs
- 26.7.2 Übung 2: Infinitiv ohne to
- 26.7.3 Übung 3: Infinitiv mit to
- 26.7.4 Übung 4: Infinitiv mit oder ohne to?
- 26.7.5 Übung 5: Infinitiv mit for oder and?
-
27 : Gerundium, Partizipien und Substantivierung click to expand contents
- 27.1 Gerundium und Partizipialkonstruktionen - Einführung
- 27.2 Gerundium und Paritizipialformen
- 27.3 Gerundium und Partizipien - Verwendung im Überblick
- 27.4 Verwendung von Gerundien im Detail
- 27.4.1 Gerundium als Subjekt
- 27.4.2 Gerundium als Objekt nach bestimmten Verben
- 27.4.2.1 Beispiele mit Gerundien als Objekte nach bestimmten Verben
- 27.4.3 Gerundium nach Präpositionen
- 27.4.3.1 ... bei Verben mit Präpositionen
- 27.4.3.2 ... Redewendungen mit Substantiven plus Präposition
- 27.4.3.2.1 Beispiele für Gerundien nach Substantiven mit Präposition
- 27.4.3.3 ... nach bestimmten Adjektiven mit Präposition
- 27.4.3.3.1 Beispiele mit Gerundien nach bestimmten Adjektiven
- 27.4.3.4 ... nach Präpositionen (ohne Verb, Substantiv oder Adjektiv)
- 27.4.3.5 ... in Fragesätzen mit der Präposition about
- 27.4.4 Gerundium beschreibt die Handlung einer vom Subjekt des Satzes verschiedenen Person
- 27.4.5 Sonstige Verwendung
- 27.4.6 Gerundium oder Infinitiv?
- 27.4.6.1 Kein Bedeutungsunterschied nach to begin, to start, to cease, to continue etc.
- 27.4.6.2 Verben mit Bedeutungsunterschieden
- 27.4.6.3 Unterschiedliche Verwendung nach bestimmten Verben
- 27.4.6.3.1 to need, to want, to require
- 27.4.6.3.2 to like, to love, to prefer, to hate
- 27.4.6.3.3 to allow, to permit, to advise, to recommend
- 27.5 Partizipien
- 27.5.1 Partizip als Attribut
- 27.5.1.1 Als Adjektiv
- 27.5.1.2 Anstelle eines Relativsatzes
- 27.5.1.3 Sonstige attributive Verwendung
- 27.5.2 Partizip als Prädikativ
- 27.5.2.1 Partizip als adverbiale Bestimmung
- 27.5.2.2 Partizip als prädikative Ergänzung zum Objekt
- 27.5.2.2.1 ... mit Präsenspartizip
- 27.5.2.2.2 ... mit Perfektpartizip
- 27.5.3 Partizip als verkürzter Nebensatz
- 27.5.3.1 ... ohne eigenes Subjekt (Verbundenes Partizip)
- 27.5.3.2 ... mit eigenem Subjekt (Unverbundenes Partizip)
- 27.5.4 Partizip ohne Subjekt
- 27.5.5 Partizip als Konjunktion oder Präposition
- 27.6 Substantivierung von Verben
- 27.7 Unterschied von Gerundium und Partizip
- 27.7.1 ... wenn das Partizip eine Adverbialbestimmungen ist vs. Gerundium nach bestimmten Verben
- 27.7.2 ... wenn sowohl Gerundium als auch Partizip die Handlung einer Person beschreiben, die vom Subjekt des Satzes verschieden ist
- 27.8 Vokabeln
- 27.9 Übung
- 27.9.1 Übung 1: Formen
- 27.9.2 Übung 2: Verwendung von Gerundien
- 27.9.3 Übung 3: Verwendung von Partizipien
- 27.9.4 Übung 4: Abgrenzung Gerundien und Infinitive
- 27.9.5 Übung 5: Abgrenzung Gerundien und Partizipien
-
28 : Indefinitivpronomen click to expand contents
- 28.1 Indefinitivpronomen - Einführung
- 28.2 One, other, (the) others, another
- 28.2.1 (The) other/s
- 28.2.2 Another
- 28.2.3 One - the other; one - another
- 28.3 Some, any
- 28.3.1 Verwendung some und any
- 28.3.1.1 Some und any vor nichtzählbaren Substantiven
- 28.3.1.2 Some und any vor zählbaren Substantiven
- 28.3.1.3 Something - somebody - someone - somewhere - somehow - sometimes
- 28.3.1.4 Anything - anybody - anyone - anywhere - anyhow - anyway - any time
- 28.4 no, nothing, none, nobody, no-one
- 28.4.1 nothing - nobody - no-one - nowhere - no time
- 28.5 Negative Satzkonstruktionen mit no oder any
- 28.6 Either, neither, both, the two
- 28.6.1 Both - the two
- 28.6.2 Either - neither
- 28.7 Every, each, all, whole
- 28.7.1 Every - each
- 28.7.2 Everything - everybody - everyone - everywhere
- 28.7.3 All - whole
- 28.8 Much, many
- 28.8.1 Besonderheiten: Bejahende Sätze und Umgangssprache
- 28.8.2 Sonstige Besonderheiten (more, most)
- 28.9 Little, few, several
- 28.9.1 Besonderheiten bei verneinenden Sätzen
- 28.9.2 Sonstige Besonderheiten
- 28.10 Else
- 28.11 Vokabeln
- 28.12 Übung
- 28.12.1 Übung 1: One, other, others, another, one another
- 28.12.2 Übung 2: Some und any
- 28.12.3 Übung 3: Verneinungen
- 28.12.4 Übung 4: Every, each, all, whole
- 28.12.5 Übung 5: Much, many, few, little
- 28.12.6 Übung 6: Zusammenfassung
-
29 : Get und become und andere Verben der Veränderung click to expand contents
- 29.1 Warum ein ganzes Kapitel darüber?
- 29.2 Get und become - Grundbedeutungen
- 29.2.1 Verbindungen mit get und become
- 29.2.2 Verbindungen mit get
- 29.2.2.1 To get + Adjektiv (= werden)
- 29.2.2.2 To get + Präposition
- 29.2.2.3 To get + Partizip II
- 29.2.2.4 Sonstige Verbindungen mit to get
- 29.2.2.5 gotten, gotta, gotcha
- 29.2.3 Verbindungen mit to become
- 29.2.3.1 To become + Adjektiv
- 29.2.3.2 To become + Partizip II
- 29.2.3.3 Sonstige Verbindungen mit to become
- 29.3 Andere Verben der Veränderung (to go mad, to turn)
- 29.4 Übung
- 29.4.1 Übung 1: Get oder become?
- 29.4.2 Übung 2: Richtig oder falsch?
- 29.4.3 Übung 3: Zusammenfassung
- 29.4.4 Übung 4: Füllen Sie die leeren Felder.
- 29.4.5 Übung 5: Übersetzungsübung
-
30 : Rechtschreibung, Zeichensetzung und Wortbildung click to expand contents
- 30.1 Rechtschreibung, Zeichensetzung und Wortbildung - Einführung
- 30.2 Rechtschreibung
- 30.2.1 Änderungen in der Schreibweise
- 30.2.1.1 'e' am Wortende
- 30.2.1.2 Verdopplung der Endkonsonanten
- 30.2.1.3 c => ck
- 30.2.1.4 Zusammensetungen mit einsilbigen Wörtern auf 'll'
- 30.2.1.5 Schreibbesonderheiten im Amerikanischen
- 30.2.1.6 Silbentrennung
- 30.3 Zeichensetzung
- 30.3.1 Ausrufezeichen und Fragezeichen
- 30.3.2 Doppelpunkt
- 30.3.3 Semikolon
- 30.3.4 Komma
- 30.3.4.1 Komma wird auch gesetzt (abweichend von der deutschen Regelung)
- 30.3.4.2 Kein Komma wird gesetzt (abweichend von der deutschen Regelung)
- 30.4 Wortbildung
- 30.4.1 Substantivische Zusammensetzungen
- 30.4.1.1 Adjektivische Zusammensetzungen
- 30.4.1.2 Zusammensetzung mit Verben als Grundwort
- 30.4.2 Ableitungen
- 30.4.2.1 Ableitungen durch Präfixe I
- 30.4.2.2 Ableitungen durch Präfixe II
- 30.4.2.3 Ableitungen durch Präfixe III
- 30.4.2.4 Ableitungen durch Suffixe I - Substantive
- 30.4.2.5 Ableitungen durch Suffixe II - Adjektive und Adverbien
- 30.4.2.6 Ableitungen durch Suffixe III - Verben
- 30.4.3 Wortartänderungen ohne Wortänderung
- 30.4.4 Abkürzungen und Verschmelzungen
- 30.5 Übung
- 30.5.1 Übung 1: Änderungen von Schreibweisen 1
- 30.5.2 Übung 2: Änderungen von Schreibweisen 2
- 30.5.3 Übung 3: Rechtschreibung Zusammenfassung
- 30.5.4 Übung 4: Komma oder kein Komma?
- 30.5.5 Übung 5: Zusammensetzungen und Ableitungen
-
31 : Besondere Verben click to expand contents
- 31.1 Besondere Verben - Einführung
- 31.2 Liste unregelmäßiger Verben
- 31.3 Zusammengesetzte Verben (Phrasal Verbs)
- 31.3.1 Englische zusammengesetzte Verben
- 31.3.2 Klassifizierung zusammengesetzter Verben
- 31.3.3 Regeln für die Trennung zusammengesetzter Verben
- 31.4 Liste intransitiver, (damit nicht trennbar) zusammengesetzter Verben
- 31.4.1 Liste transitiver, zusammengesetzter Verben mit zwei Partikeln (damit nicht trennbar)
- 31.4.2 Liste transitiver, zusammengesetzter Verben mit nur einem Partikel, die nicht trennbar sind
- 31.4.3 Liste transitiver, zusammengesetzter Verben mit nur einem Partikel, die trennbar sind
- 31.4.4 Übersichtsliste zusammengesetzter Verben (alphabetisch)
-
32 : Modalverben II click to expand contents
- 32.1 Modalverben II - Einführung
- 32.2 Bitten und Erlaubnis (may, can, will)
- 32.3 Fähigkeiten, Fertigkeiten und Möglichkeiten (may, can)
- 32.4 Vorschläge und Ratschläge (must, shall, can, would)
- 32.5 Schlussfolgerungen und Vermutungen (must, should, ought to, can, may, will)
- 32.6 Angebote und Einladungen (will, shall, can, may)
- 32.7 Absicht (could, should, would), Versprechen und Drohung (shall, will)
- 32.8 Verpflichtung, Notwendigkeit und Zwang (shall, ought to, must)
- 32.9 Befehle (must) und Verbote (must not)
- 32.10 Zukunft (will, shall)
- 32.11 Wollen (will, would)
- 32.12 Sonstiges (should in Nebensätzen, can + Sinnesverben, might als Ausdruck von Unwillen)
- 32.13 Zusammenfassung
-
33 : Sprachbilder und Redwendungen click to expand contents
-
34 : Zusammenfassende Übungen zu Formen und deren Verwendung click to expand contents
- 34.1Simple Present regelmäßiger Verben
- 34.1.1 Simple Present unregelmäßiger Verben
- 34.1.1.1 Simple Past regelmäßiger Verben
- 34.1.1.2 Simple Past unregelmäßiger Verben
- 34.1.2 Verneinung im simple present
- 34.1.2.1 Verneinung im simple past
- 34.1.3 Present Perfect
- 34.1.3.1 Past Perfect
- 34.1.3.2 Verlaufsformen des simple present und des present perfect
- 34.1.3.3 Verlaufsformen des simple past und des past perfect
- 34.1.3.4 Zukunftszeiten
- 34.1.3.5 Verlaufsform des Futur
- 34.1.3.6 Passivformen des Präsens
- 34.1.3.7 Passivformen der Vergangenheit
- 34.1.3.8 Konjunktiv
- 34.1.3.9 Konditional
- 34.1.4 Verneinung im present perfect
- 34.1.4.1 Verneinung im past perfect
- 34.1.4.2 Verneinung in den Verlaufsformen
- 34.1.4.3Verneinung in den Zukunfsformen
- 34.1.5 Deklination und Pluralformen
- 34.1.5.1 Pluralformen von regelmäßigen Substantiven
- 34.1.5.2 Pluralformen von unregelmäßigen Substantiven
- 34.1.5.3 Deklination von Personalpronomen
- 34.1.5.4 Verben, die zwei Objekte verlangen
- 34.1.5.5 Stellung der Satzglieder bei Sätzen mit Verben mit zwei Objekten
- 34.2 Gebrauch
- 34.2.1 Vergangenheitszeiten (simple past, past perfect)
- 34.2.2 Zukunftszeiten
- 34.2.3 Verlaufsformen
- 34.2.4 Konjunktiv
- 34.2.5 Konditional
- 34.2.6 Präpositionen
- 34.2.7 Adjektive, Adverbien und Komparative
- 34.2.8 Passivformen
- 34.2.9 Fragesätze mit und ohne Fragewörter
- 34.2.10 Relativsätze
- 34.2.11 Imperativsätze
- 34.2.12 Reflexivpronomen
- 34.2.13 Uhrzeit
- 34.2.14 Indirekte Rede und Zeitenfolge
- 34.2.15 Infinitive, Gerundien und Partizipien
- 34.2.16 Besondere Verben (Verben der Veränderung, Verben mit Präpositionen)